Очень важно уже с раннего детства расширять и закреплять элементарные представления детей о простейших способах экономии в быту электроэнергии, воды, тепла.
В учреждении дошкольного образования работа по воспитанию у детей культуры ресурсо и энергосбережения проходит в разных видах деятельности: специально организованной деятельности, в нерегламентированной деятельности.
          В средней группе № 3 воспитателем организованы проблемные ситуации, беседы «Откуда к нам приходит электричество», дидактические игры «Что работает от электричества».
Ребята увлеченно устанавливали причинно-следственные связи, с помощью интерактивного плаката определили путь электричества к электроприборам.