Маршрут №1 Экологическая тропа
Уважаемые родители и дети! У вас есть возможность прогуляться с пользой в выходные – в микрорайоне Киселевичи по Экологической тропе, тропе здоровья.
Основная цель проекта – привлечь внимание человека к природе во всем её удивительном многообразии и призвать к бережному отношению ко всем созданиям, большим и малым.
Экологическая тропа в её нынешнем виде представляет собой своего рода кольцо. Тропа поделена на 2 половины: точка А – Свято-Иверский храм, точка Б – школа № 21. Ее протяженность – 1 км, время в пути – 1 час. Тропа подходит для прогулок, пробежек, езды на велосипеде. Вдоль дорожки расположено около двадцати стендов с изображениями местных птиц, насекомых и растений и полезной информацией о них.Например, о том, какие домики можно построить для пернатых соседей. А на территории храма говорится о том, что Господь сам заповедовал человеку беречь природу.
У маршрута благородная миссия – напомнить бобруйчанам о защите природы.
Важный элемент концепции этого проекта – его компактность, дающая возможность провести не длительную, но познавательную экскурсию для детей и взрослых.
1. Вы можете понаблюдать за деревьями вдоль экологической тропы, рассказать интересные данные о деревьях:
Сосна любит свет и простор, поэтому в сосновых лесах всегда светло и весело. Сосна стоит зеленой в любое время года. Это вечнозеленое дерево. А иголки сменяют друг друга не все сразу, а постепенно: упадет иголочка, а на ее месте вырастит другая. Сосновые иголочки длиннее, чем ели. Они прикреплены к веточке по две хвоинки вместе.
Сосна растет на сухих местах. Корни ее уходят глубоко в землю, добывая воду из глубины. Сосны с такими корнями вырастают высокими и стройными.
Ствол у сосны красный, как будто из меди, и блестит на солнце. А внизу, ближе к земле, кора коричневая и толстая.
Шишки у сосны мелкие. Сначала зеленые, а потом серые. Под деревьями всегда лежит ворох шишек.
Воздух в сосновом бору всегда чистый, потому что запах сосны убивают всех микробов. Из смолы и хвои сосны люди делают лекарства.
В морозы в гуще молодых сосенок тепло и тихо. Сосна дает пропитание и жилище многим лесным обитателям: дятлам, совам, белкам и глухарям. Белка устраивает свое гнездо в пышной кроне сосны.
*******
Красавицу берёзу можно встретить в лесу и в поле. Она украшает городские парки.
Цветет береза в конце апреля, цветки у нее – сережки. Семена похожи на маленькие золотые чешуйки, которые ветер переносит огромные расстояния.
Очень давно, когда люди еще не научились изготовлять бумагу, на бересте (т. е. на березовой коре) писали. Эти берестяные грамоты (так их называют, пролежав в земле 700 – 800 лет, дошли до нас целыми и невредимыми, и ученые прочитали их.)
Из древесины березы изготовляют мебель, деревянную посуду. Из веток плетут корзины и делают метлы и веники. Из березовых почек приготовляют лекарство от многих болезней. Сжигая березу, люди обогреваются, а из остывших углей делают активированный уголь, который используют для чистки воды и воздуха.
И сок у березы вкусный и полезный. А сколько грибов растет в березовом лесу!
Как видишь, береза людей и кормит, и поит, и лечит, и обогревает. И радует красотой.
2. Во время рассматривания стенда «Обитатели луга» можно детям загадать загадки:
Игра на смекалку: «Отгадай загадки».
Я шарик пушистый,
Белею в поле чистом,
А дунул ветерок,
Остался стебелёк (одуванчик)
Стоит в саду кудряшка-
Белая рубашка
Сердечко золотое
Что это такое? (ромашка)
Эй, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет (колокольчики)
Над цветком порхает, пляшет,
Веером узорным машет (бабочка)
Домовитая хозяйка
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком-
Он поделится медком (пчела)
Самого не видно,
А песню слышно (комар)
Модница крылатая
Платье полосатое,
Ростом хоть и кроха,
Укусит – будет плохо (оса)
Кто над нами вверх ногами летает
Жужжит, надоедает? (муха)
3. Вы можете провести непринудительную беседу на тему: «Опасность рядом и как её предупредить».
-Насекомые, приносят большую пользу, но иногда от них можно пострадать. Поэтому необходимо знать, как защититься от насекомых.
-А ты думаешь как? (обобщить всё сказанное ребенком).
- Надо смазать открытые части тела средствами, отпугивающими насекомых.
- Надо быть осторожным и внимательным на природе.
- Если увидел осиное гнездо, ни в коем случае не трогать его, иначе осы вылетят, и будут жалить
- Если около тебя летит пчела, старайся быть спокойным, не маши руками, перейди на другое место.
- Встретив на пути муравья, не обижай его. Не будешь ему мешать, он тебя не укусит.
4. Вы можете предложить ребенку порассуждать на тему «Хорошо или плохо быть насекомым».
5. Находясь у стенда «»Обитатели леса», вы можете провести наблюдение с ребенком за муравьями.
-Посмотри, здесь какая-то дорога. А кто по ней ползёт? Муравьи.
- Посмотри, как они работают.
-Что они тащат? (иголки, сухие травинки)
-Давай осторожно пойдём около этой дорожки и посмотрим на их дом.
-Ты знаешь, какой дом у муравьёв? Как он называется? Много ли их в нём живёт?
6. Вы можете вспомнить с ребенком правила поведения в лесу
И понять:
Гнезда у птичек
Нельзя разорять!
Если ребенок задаст вопрос: А почему нельзя?
Предполагаемый ответ взрослого (Они могут бросить свое потомство, которое без мамы погибнет….)
- Нельзя разжигать костер в лесу без взрослых. Это опасно. В лесу очень сухо бывает порой, костёр может обернуться серьёзной бедой. Пламя может легко разгореться, начнёт полыхать его потушить невозможно тогда…
- Пожары лесные – большая беда!
Погибнут деревья и звери, и птицы.
Без взрослых костер разжигать
Не годится!
- Не рвать цветы! Даже если цветы такие красивые!
Они завянут, погибнут. И больше не будет такой красоты.
- Цветы украшают луга и леса
Но это не только природы краса.
В них пчёлы находят целительный дар,
И бабочки пьют из них сладкий нектар.
- Не шуми в лесу! Животные могут напугаться громких звуков.
Нельзя шуметь, галдеть кричать.
И громко музыку включать!
Вы можете предложить ребенку: Давай с тобой порассуждаем, почему нельзя мусорить в лесу?
Приятного времяпровождения с семьей!
раскрыть » / « свернуть